2018福建省教师招聘考试教材--中学生物
日期：2020-12-09 14:35来源：中子星教育浏览次数：
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目 录
第一部分 生物学基础知识和基本能力
第一章 义务教育生物学课程内容及延伸
第一节 生物圈中的绿色植物................................... 3
第二节 生物圈中的人............................................ 13
第三节 动物的运动和行为...................................... 30
第四节 生物的生殖和发育...................................... 36
第五节 生物的多样性............................................. 41
第六节 健康地生活................................................. 51
第二部分 普通高中生物学课程内容及延伸
第一章 分子与细胞
第一节 走近细胞..................................................... 59
第二节 细胞的基本结构........................................... 65
第三节 细胞的代谢.................................................. 71
第四节 细胞的增殖.................................................. 77
第五节 细胞的分化、衰老和凋亡.............................. 81
第二章 遗传与进化
第一节 遗传的细胞基础............................................ 87
第二节 遗传的分子基础............................................ 92
第三节 遗传的基本规律........................................... 101
第四节 生物的变异.................................................. 108
第五节 人类遗传病.................................................. 115
第六节 生物的进化.................................................. 119
第三章 稳态与环境
第一节 植物激素的调节.................................. 124
第二节 动物生命活动的调节........................... 129
第三节 人类的内环境与稳态........................... 136
第四节 种群和群落......................................... 144
第五节 生态系统............................................ 154
第六节 生态系统的保护.................................. 157
第四章 生物技术实践
第五章 现代生物科技
第六章 实验
第一节 观察DNA、RNA在细胞中的分布.... 195
第二节 生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的检测... 199
第三节 通过模拟实验探究膜的透性质...... 202
第四节 观察植物细胞的质壁分离和复原... 204
第五节 探究影响酶活性的因素.................. 208
第六节 叶绿体色素的提取和分离............... 211
第七节 探究酵母菌的呼吸方式.................. 213
第八节 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用... 215
第九节 低温诱导染色体数目的变化........... 217
第十节 调查常见的人类遗传病................. 219
第三部分 中学生物课程与教学论
第一章 中学生物课程标准
第一节 前言.................................................... 224
第二节 课程目标与内容.................................... 227
第三节 实施建议.............................................. 230
第二章 中学生物教材教法
第一节 生物教学的基本理论............................ 238
第二节 生物教学的研究方法与教育评价........... 249
第三节 生物学教学技能与教学设计.................. 263
第四节 生物教学策略与实验教法...................... 295
附录
2017年福建省中小学新任教师公开招聘考试中学生物学科考试大纲
第一章 义务教育生物学课程内容及延伸
第一节 生物圈中的绿色植物................................... 3
第二节 生物圈中的人............................................ 13
第三节 动物的运动和行为...................................... 30
第四节 生物的生殖和发育...................................... 36
第五节 生物的多样性............................................. 41
第六节 健康地生活................................................. 51
第二部分 普通高中生物学课程内容及延伸
第一章 分子与细胞
第一节 走近细胞..................................................... 59
第二节 细胞的基本结构........................................... 65
第三节 细胞的代谢.................................................. 71
第四节 细胞的增殖.................................................. 77
第五节 细胞的分化、衰老和凋亡.............................. 81
第二章 遗传与进化
第一节 遗传的细胞基础............................................ 87
第二节 遗传的分子基础............................................ 92
第三节 遗传的基本规律........................................... 101
第四节 生物的变异.................................................. 108
第五节 人类遗传病.................................................. 115
第六节 生物的进化.................................................. 119
第三章 稳态与环境
第一节 植物激素的调节.................................. 124
第二节 动物生命活动的调节........................... 129
第三节 人类的内环境与稳态........................... 136
第四节 种群和群落......................................... 144
第五节 生态系统............................................ 154
第六节 生态系统的保护.................................. 157
第四章 生物技术实践
第五章 现代生物科技
第六章 实验
第一节 观察DNA、RNA在细胞中的分布.... 195
第二节 生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的检测... 199
第三节 通过模拟实验探究膜的透性质...... 202
第四节 观察植物细胞的质壁分离和复原... 204
第五节 探究影响酶活性的因素.................. 208
第六节 叶绿体色素的提取和分离............... 211
第七节 探究酵母菌的呼吸方式.................. 213
第八节 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用... 215
第九节 低温诱导染色体数目的变化........... 217
第十节 调查常见的人类遗传病................. 219
第三部分 中学生物课程与教学论
第一章 中学生物课程标准
第一节 前言.................................................... 224
第二节 课程目标与内容.................................... 227
第三节 实施建议.............................................. 230
第二章 中学生物教材教法
第一节 生物教学的基本理论............................ 238
第二节 生物教学的研究方法与教育评价........... 249
第三节 生物学教学技能与教学设计.................. 263
第四节 生物教学策略与实验教法...................... 295
附录
2017年福建省中小学新任教师公开招聘考试中学生物学科考试大纲
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