2020年福建省中小学新任教师公开招聘考试
教育综合知识（幼教）试题
考生答题注意事项:
1.本试卷考试时间120分钟,满分150分。
2.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上的相应代码涂黑。 非选择题用0.5亳米黑色签字笔按照题号顺序在答题卡上书写作答,在试卷上作答无效,试卷空白处可作为草稿纸使用。
3.考试结束后,考生必须将试卷和答题卡一并交回。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分 选择题
一、选择题(本大题共35小题，每小题2分，共70分)
   每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。
1.第43届世界遗产大会上我国的“中国黄渤海候鸟栖息地(第-期)”和“良渚古城遗址”获批入选《世界遗产名录》。至此，我国世界遗产总数增至55处，位列世界( )。
A.第一
B.第二
C.第三
D.第四
【答案】A

2.中共中央国务院在《关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》中提出，到2025年，深圳将建成( )。
A.现代化国际化创新型城市
B.全球经济科技发展最发达城市
C.世界经济政治文化中心城市
D.竞争力创新力影响力最强的城市
【答案】A

3.2019年4月30日，在北京人民大会堂隆重举行回忆，纪念五四运动( )。
A.20周年
B.80周年
C.90周年
D.100周年
【答案】D

4.2019年12月17日，由我国自主设计、自主配套自主建造的首艘航空母舰在海南军港交
付海军，该航母被命名为( )。
A.青岛舰
B.大连舰
C.山东舰
D.辽宁舰
【答案】C

5.当地时间2020年1月31日正式宣布脱离欧盟的国家是(  )。
A.德国
B.英国
C.法国
D.意大利
【答案】B

6.习近平总书记在决战决胜脱贫救坚座谈会上强调，到2020年，现行标准下的农村贫困人口(  )。
A.减少到551万
B.诚少到220万
C.控制在100万以内
D.全部脱贫
【答案】D

7.2020年1月10日中共中央国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会,2019年度国家最高科学技术奖的获奖者有( )。
A.钟南山、李兰娟
B.黄旭华、曾庆存
C.张文宏、陈薇
D.袁隆平、屠呦呦
【答案】B

8.根据中小学幼儿园安全管理办法第二十三条，对学校卫生保健工作的要求有( )。
①购置必需的急救器材和药物
②组织学生定期体检并向全校公布体检结果
③负责学校传染病及其他公共卫生事件的报告
④配备具有从业资格的专职医务(保健)人员或兼职卫生保健教师
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】C

9.福建中小学教师职业道德考核办法(试行)明确指出，教师职业道德考核结果计入教师绩效考核结果，其权重不低于( )。
A.10%
B.20%
C.30%
D.40%
【答案】C

10.幼儿园在社区开展公益早教咨询服务，社区医生向园内老师和家长开设预防夏季传染病的讲座，这体现学前教育的( )。  
A.整合性原则
B.活动性原则
C.保教合一原则
D.开放办学原则
【答案】D
 
11.幼儿园一日活动作息固定，幼儿行动整齐划一，过渡环节较多，这些影响学前教育课程实施的因素属于( )。
A.时间因素
B.教师因素
C.组织制度因素
D.物质空间因素
【答案】A
 
12.某老师要求幼儿按抱娃娃--喂娃娃一一哄娃娃睡觉的流程图，玩娃娃家游戏这种做法不符合幼儿游戏的(  ）。
A.现实性特征
B.娱乐性特征
C.假想性特征
D.自主自愿特征
【答案】D

13.我国著名教育家陈鹤琴提出的五指活动是指（  ）。
A.健康、语言、社会、科学、艺术
B.健康、社会、科学、艺术、语文
C.体育、德育、智育、美育、劳动
D.体育、语言、认识环境、图画、音乐
【答案】B
 
14.幼小衔接的时间段是(  )。
A.大班和小学一年级
B.大班下学期和小学一年级
C.整个幼儿期和小学一年级
D.整个幼儿期和小学阶段
【答案】C

15.反映教育家蒙台悛利教育思想的关键词是( )。
A.爱与自由工作
B.恩物作业
C.社会文化、最近发展区
D.同化顺应
【答案】A

16.伊老师引导美工区的幼儿将制作好的动物指偶放到语言区一起进行桌面游戏，伊老师这样做的主要目的是( )。
A.美化语言区的环境
B.丰富美工区的材料
C.增进区域之间的互动
D.优化区域空间布局
【答案】C

17.下列做法体现师幼关系平等的是( )。
A.教师制止幼儿将材料搬出区域
B.教师蹲下来快速对幼儿提出要求
C.教师在幼儿游戏时督促其遵守规则
D.教师用幼儿能理解的语言及时回应
【答案】D

18.教师管住手、闭上嘴，放手让幼儿自主游戏，体现出教师的儿童观是( )。
A.儿童是整体发展的人
B.儿童是有发展差异的人
C.儿童是具有独立人格的人
D.儿童是有巨大发展潜能的人
【答案】C

19.幼儿在户外活动时玩吹泡泡游戏，回到活动室后还意犹未尽，林老师就把预定的谈话内容改为我和泡泡玩游戏，这体现课程实施的(  ）。
A.忠实取向
B.目标取向
C.创生取向
D.相互适应取向
【答案】D

20.在主题活动“各种各样的车”开展过程中老师发现有些幼儿对车的外形活动不感兴趣，下列做法适宜的是( )。
A.取消该活动
B.允许幼儿选择是否参与该活动
C.要求所有幼儿参与该活动
D.等幼儿感兴趣了再开展该活动
【答案】B

21.罗老师重新规划班级空间和调整材料，班上幼儿抢玩具的现象变少了，这说明( )。
A.不同的班级环境有所差异
B.班级要营造温暖愉悦的氛围
C.物理环境影响幼儿的行为
D.要引导幼儿建立友好的同伴关系
【答案】C

22.教师在小班生活区投放了各种小勺、珠子和小球让幼儿根据自己的能力自主选择练习抓、舀动作，这体现了区域材料投放的( )。
A.启发性
B.层次性
C.开放性
D.兴趣性
【答案】B

23.午餐时间到了，几位幼儿还在进行区域活动，教室用汽车马上就要开了的游戏引导他们进行餐前准备。这体现的教师职业特点是( )。
A.全面性
B.长期性
C.创造性
D.艰巨性
【答案】C

24.老师讲三只小猪故事时，幼儿头脑中浮现三只小猪的形象，这一心理现象属于( )。
A.空想
B.幻想
C.再造想象
D.创造想象
【答案】C

25.下列关于幼儿气质的说法错误的是( )。
A.气质无好坏之分
B.气质是天生的不会发生变化
C.气质是人最早表现出来的个性特征
D.不能凭借幼儿的某些行为确定其气质类型
【答案】B
 
26.晶晶与合合是同卵双胞胎，他们的遗传基因相同，但是性格却不相同，这表明了( )
A.遗传物质决定心理发展
B.遗传物质为心理发展提供动力
C.遗传物质为心理发展提供现实
D.遗传物质为心理发展提供可能性
【答案】D
 
27.花花依恋妈妈，妈妈离开之后会大哭，等到妈妈回来后会抱着妈妈打妈妈，这属于什么依恋类型?()
A.反抗型
B.安全型
C.回避型
D混乱型
【答案】 A
 
28.午餐的时候，佳佳与晨晨说，今天是星期二，明天是星期三，晨晨说是的。表明佳佳和晨晨的符号()。
A.记忆能力较差
B.空间知觉水平较差
C.语言表达能力较差
D.时间知觉水平较差
【答案】D

29.老师引导幼儿观察小白兔的外形特征，教学方法效果最好的是( )。
A.现场观察小白兔
B.观察挂图中的小白兔
C.观察动画片中的小白兔
D.请饲养者到班级介绍小白兔
【答案】A

30.学前儿童语言学习效率惊人，从不会说话到掌握母语的全部语音大约用了四年时间。这说明儿童言语发展存在（  ）。
A.最近发展区
B.关键期
C.危机期
D.转折期
【答案】B
 
31. 茜茜告诉妈妈:“ 明天要拍电视，老师说要穿漂亮的衣服。“第二天妈妈问了老师才知道，根本没有这回事。老师只是给幼儿看了“六一”晚会的视频。这说明茜茜( )。
A.想象与现实混淆
B.没有理解老师的意图
C.想象具有夸张性
D.想穿漂亮的衣服而说谎
【答案】A

32.妞妞和妈妈到公园玩，第一次看到蜻蜓，开心地叫:“妈妈，你看蚊子，蚊子。”这说明妞妞(  )。
A.对蜻蜓的观察有偏差
B.对蜻蜓的记忆不清晰
C.情绪表达具有夸张性
D.关于蚊子的概念不准确
【答案】D
 
33.南南在与小朋友做游戏时总爱告状，说明南南( )。
A.美感已经发展
B.道德感已经发展
C.理智感已经发展
D.出现言语攻击性行为
【答案】B
 
34.平平忘不掉叔叔煮的鸡汤的味道。这种记忆属于( )。
A.形象记忆
B.情绪记忆
C.运动记忆
D.语词记忆
【答案】A

35.小明剪纸动作不协调，剪得不整齐。这说明小明有待发展的能力是( )。
A.认知能力
B.社会能力
C.操作能力
D.模仿能力
【答案】C

二、判断选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
36.《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，学校及其他教育机构中的管理人员和教学辅助人员，实行专业技术职务聘任制度。（  ）
A.正确
B.错误
【答案】B

37.《中华人民共和国教师法》第十五条规定，各级师范学校毕业生，应当按照有关规定从事教育教学工作。（  ）
A.正确
B.错误
【答案】A

38.王老师将几位幼儿表演活动的正面照发至微信朋友圈，还标上了班级、幼儿和家长的姓名，不少人看了纷纷点赞。王老师此举有助于家园沟通。（  ）
A.正确
B.错误
【答案】B

39.《幼儿园工作规程》规定，幼儿园一般为三年制，亦可设一年制或两年制的幼儿园。（  ）
A.正确
B.错误
【答案】B

40.根据《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条，接送学生专用校车应当粘贴统-标识。标识样式由市级教育行政部门制定。（  ）
A.正确
B.错误
【答案】B

41.根据《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》第十条，教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。（  ）
A.正确
B.错误
【答案】A

42.幼儿园园长任职条件之一是必须有两年以上幼儿园工作经历。（  ）
A.正确
B.错误
【答案】B
 
43.近代学前教育机构的建立是大工业生产的需要。（  ）
A.正确
B.错误
【答案】A

44.李老师经常调换班级的各活动区，有助于增强幼儿参与活动的兴趣和新鲜感。（  ）
A.正确
B.错误
【答案】B

45.某人智商为100，说明他智力超群。（  ）
A.正确
B.错误
【答案】B

46.幼儿掰手指算数，是直觉行动思维的表现。（  ）
A.正确
B.错误
【答案】A

47.幼儿活泼好动、喜欢交往、好奇好问、模仿性强、易受暗示。这些都是幼儿的性格特点。（  ）
A.正确
B.错误
【答案】A

48.东东看到杨梅就流口水，这是无条件反射。（  ）
A.正确
B.错误
【答案】B

49.君君边用积木搭汽车边说:“嘀嘀，开车了。要买票吗?到北京五元钱。”这是幼儿的问题言语。（  ）
A.正确
B.错误
【答案】B

50.意志不是人一出生就有的心理现象。（  ）
A.正确
B.错误
【答案】A
 
第二部分 非选择题
(请用0. 5毫米黑色签字笔并严格按照题号顺序在答题卡上书写作答)
三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
51.着眼于新时代党的建设总要求,中共中央决定从2019年6月开始在全党展开“不忘初心、           ”主题教育活动。
【答案】牢记使命

52.《中华人民共和国教育法》第八条规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与     相分离。
【答案】宗教

53.《幼儿园工作规程》明确提出，幼儿园规模一般不超过      人。
【答案】360

54.《幼儿园工作规程》第十九条规定，幼儿园应当关注幼儿        ,注重满足幼儿的发展需要，保持幼儿积极的情绪状态，让幼儿感受到尊重和接纳。
【答案】心理健康

55.罗老师在开展“快乐的端午节”活动中，引导幼儿交流节日的由来、表现人们过节的习俗、品尝各种风味的粽子等。这一做法主要践行了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中的           准则。
【答案】遵循幼教规律
 
56.学前教育活动按照其性质，分为游戏活动、教学活动和                    。
【答案】生活活动
 
57.提出幼稚教育应“以改造中华民族为目标”的教育家是              。
【答案】张雪门

58.幼儿辨别左右比较困难，教师在示范教学过程中，要注意使用       示范。
【答案】镜面
 
59.刚问到的电话号码，打完电话就忘了。根据记忆保持时间，这种记忆属于        记忆。
【答案】短时

60.埃里克森在人格发展阶段理论中提出，第二阶段的主要危机是        ，此时既要给予适度的自由，又要加以适度的控制。
【答案】自主对羞怯

四、简答题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)
61.陶行知的生活教育理论源自对杜威教育思想的吸收改造。简述两位教育家的主要观点。(5分)
【答案】
陶行知的主要观点：
生活即教育；社会即学校；教学做合一
杜威的主要观点：
教育即成长；教育即生活；教育即经验的不断改造；
学校即社会；从做中学；儿童中心论
 
62.幼儿园里男孩倾向于-起玩追逐的竞赛游戏，女孩倾向于一起玩“串珠子”的安静游戏。简述幼儿性别角色形成的影响因素。(5分)
【答案】
1.生物因素对学前儿童性别行为有一定的影响
2.父母的行为对幼儿性别角色和行为起着引导、被模仿和强化的作用
（1）父母是孩子性别行为的引导者
（2）父母是孩子性别行为的模仿对象
（3）父母对孩子性别行为的强化
3.大众媒体的强化
4.教学环境
5.模仿与扮演游戏

五、材料分析题(本大题共3小题，63小题6分，64小题9分，65小题15分，共30分)
63.阅读材料，回答问题。
材料:
幼儿户外游戏时，一只小黄狗从围墙的铁栏杆间钻了进来，来到了操场上。陈老师忙于指导幼儿的游戏，没有发现小明。小明看到小黄狗十分喜欢,伸手去摸它,小黄狗受到惊吓。将小明的手背挠出了一道伤痕。陈老师听到小明的哭声，连忙赶走小黄狗,带小明到保健室处理伤口后，将其送往医院。经核查，小黄狗的主人为超市老板王某。
问题:结合材料分析该事故的责任主体。(6分)
【答案】
1.《学生伤害事故处理办法》规定学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的所造成的的学生伤害事故应由学校承担相应责任。材料中学校围墙铁栏杆间隙过大才导致小黄狗能进入学校操场，导致幼儿被咬，学校应承担相应责任。
2.《学生伤害事故处理办法》规定学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；应当按照规定，建立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患；材料中陈老师未对幼儿做安全教育，并由于工作疏忽没有发现小明的行为，陈老师应承担相应责任。
3.《学生伤害事故处理办法》规定学校安排学生参加活动，因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者，或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故，有过错的当事人应当依法承担相应的责任。超市老板作为小狗的主人没有看管好小狗导致幼儿被咬，应承担相应责任。

64.阅读材料，回答问题。
材料:
刘园长是A镇中心幼儿园的新任园长，开学前，刘园长与家长进行座谈，家长反映“为了通过入园测查，我们和孩子都做了不少准备。上幼儿园后孩子能背诵得多唐诗,还能进行乘法运算，说明幼儿园各方面都很好，唯一不足的是我们不知道孩子每顿吃些什么……”
开学后，刘园长组织全体教职工系统学习教育法律法规。提高思想认识，纠正了原有的错误做法。建章立制，以身作则，严格遵守。刘园长每天第一个到园，最后一个离园，深入班级了解孩子的进餐、教育教学和家园互动情况。不到半年,刘园长能叫出全员孩子的名字。掌握大部分孩子的学习与发展情况，并为家长提供了有针对性的育儿意见。
问题:
(1)刘园长任职之前，该园存在哪些违反教育法律法规的现象? (3分)
(2)结合材料，分析刘园长践行了幼儿园教师哪些职业道德规范。(6分)
【答案】
（1）①《幼儿园工作规程》规定，幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。材料中，该幼儿园进行入园测查，是违法的。
②《幼儿园工作规程》规定，幼儿园不得提前教授小学教育内容，不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。材料中，该幼儿园提前教授唐诗、乘法运算均属小学化的行为，是违法的。
③《教育法》规定，学校应对以适当的方式为受教育者及其监护人连接受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利。材料中，该幼儿园未及时向家长公布幼儿园的膳食安排，是违法的。
①爱国守法。材料中，刘园长组织全体教职工系统学习教育法律法规，纠正原有做法，建章立制，严格遵守。都体现了刘园长践行了爱国守法师德规范。
②爱岗敬业。材料中刘园长每天第一个到园，最后一个离园，全面了解孩子在校情况，对工作高度负责，都是爱岗敬业的体现。
③关爱学生。材料中刘园长能够叫得出全幼儿园孩子的名字，掌握大部分孩子的学习与发展情况，都是刘园长关爱学生的表现。
④为人师表。材料中刘园长尊重家长、注重与家长互动，并为家长提供了有针对性的育儿意见，都是刘园长为人师表的体现。
 
65.阅读材料，回答问题。
材料:
大一班的“甜甜果汁店”游戏开始了，孩子们在柜台上摆放了颜色各异的瓶子、不同大小的杯子和各种小花片、彩球等。佳佳是“店长”，她对青青和玲玲说:“红瓶子装苹果汁,橙色瓶子装橙汁，黄色的是柠檬汁，你们不要弄错了。”青青说:“如果顾客要混合 果汁怎.么办?"佳佳看了看，拿来一个透明的瓶子“就装在这里，它比较贵。”“顾客”龙龙来了，玲玲说:“欢迎光临，请问你要喝什么果汁?”佳佳说:“今天橙汁特价。”龙龙回答:“好，就橙汁吧。”青青很快用橙色花片和彩球制作了一-杯果汁，并插上吸管“这是你的橙汁，请慢用。”三位幼儿在得到龙龙好评后，都开心地笑了。
问题(1)结合材料，分析教师应从哪些方面观察幼儿游戏。(8分)
(2)指出该游戏对幼儿发展的价值。(4分)
(3)提出教师支持和引导幼儿进一步游戏的建议。(3分)
【答案】
一、游戏观察的内容
1.观察儿童游戏主题：是否积极与健康？
2.观察儿童游戏环境：是否安全、卫生、舒适、便于交往活动？
3.观察儿童游戏内容：是一般经验还是新近的社会热点？
4.观察儿童游戏需求：想些什么、需要什么、做些什么、兴趣点与困难又是什么？
5.观察儿童游戏材料：玩具及游戏的材料是否体现教育功能？游戏中如何反映人与物的交互作用？
6.观察儿童游戏行为：儿童游戏的能力与表现。
二、游戏对幼儿发展的价值
1. 促进幼儿创造性的发展
2. 促进幼儿社会性的发展
3. 促进幼儿认知和语言的发展
4. 促进幼儿情感的发展
三、教师支持和引导幼儿进一步游戏的建议
1. 丰富幼儿知识经验；
2. 提供丰富的游戏材料，满足幼儿充分游戏的需求；
3.提出启发性的问题，鼓励幼儿按自己的意愿丰富角色推动游戏情节发展。
（结合材料带入知识点进行分析）
 
66.阅读材料，回答问题。
材料:
周一上午，中二班幼儿一到班级，就发现活动室四周挂满了彩带和红灯笼。孩子们高兴极了，在活动室追逐起来。穿着红色新裙子的王老师开始上公开课了，只见平平盯着头顶上摇动的灯笼:红红跟兰兰小声议论王老师的新裙子:明明和东东聊着刚才玩的游戏。看到这一情景，王老师不时停止活动提醒孩子。为了完成教学任务,王老师匆匆地走完了活动流程。活动结束后，王老师认为今天的活动没组织好。
问题:(1)从注意影响因素的角度，分析本次活动未达到预期效果的原因。(9分)
(2)对本次活动提出改进建议。(6分)
【答案】
一、本次活动未达到预期效果的原因
1、幼儿无意注意占优势有意注意逐渐发展，幼儿的注意仍然主要是无意注意。
2、剌激物的物理特性仍然是引起无意注意的主要因素 ，鲜艳的颜色，动听的声音，奇异的造型等都可以引起幼儿的无意注意。材料中老师在环境布置中挂满了彩带和红灯笼以及王老师的新裙子都会引起幼儿的无意注意。
3、与幼儿的兴趣和需要有密切关系的刺激物，逐渐成为引起无意注意的原因 。材料中幼儿对教师的教育内容缺乏兴趣，对老师的新裙子及周围的环境刺激更感兴趣。
4、幼儿对老师的活动任务与目的不明确，容易导致注意涣散。
5、教师匆匆走流程，活动组织不够合理，也导致了教学效果欠佳。
二、提出改进建议
1.排除无关刺激的干扰
2.帮助幼儿明确注意的目的和任务，使自觉地有目的地控制自己的注意
3.丰富教学方式，采用生动有趣的活动及幼儿感兴趣的方式可以吸引幼儿的注意
4.合理组织活动，动静交替，激发幼儿动手动脑，主动参与活动。
（结合材料进行分析，言之有理皆可）